Con más de 200 jóvenes y docentes inscriptos, la primera jornada se desarrollará en la ciudad de Río Grande, marcando el comienzo de una nueva edición de este programa que promueve la participación estudiantil y la construcción de ciudadanía.
La Secretaría de Políticas para las Juventudes, con el acompañamiento del Consejo Federal de Inversiones (CFI) y en articulación con la Agencia de Innovación Fueguina, dará inicio a las instancias locales de formación del Parlamento Juvenil del Mercosur en la provincia.
La iniciativa impulsada por el Gobierno de la Provincia de Tierra del Fuego AIAS se consolida como un espacio fundamental para el debate, la reflexión y la elaboración de propuestas vinculadas a la educación secundaria, permitiendo que las juventudes fueguinas expresen sus perspectivas y contribuyan a la construcción de políticas públicas tanto a nivel provincial como federal.
Durante el ciclo 2026, los espacios de trabajo estarán organizados en torno a cuatro ejes temáticos: Equidad, Derechos y Diversidad; Identidad, Participación y Comunidad; Formación para el Futuro y Desarrollo Laboral; y Sostenibilidad, Cuidado del Entorno y Bienestar. Todos ellos serán abordados desde una perspectiva transversal centrada en las nuevas tecnologías para la inserción laboral de las juventudes fueguinas.
En esta segunda etapa del programa, las y los participantes accederán a instancias formativas sobre tres temáticas fundamentales para las nuevas trayectorias laborales:
- Inteligencia Artificial: usos y elaboración de prompts.
- Comunicación efectiva.
- Nuevas legislaciones y herramientas digitales para parlamentarios y parlamentarias juveniles.
Las y los interesados aún pueden preinscribirse a través del siguiente formulario:
https://forms.gle/zKaMsdA2K8APhjvX7.
Desde la organización destacaron que este ámbito de participación ciudadana, política y democrática contribuye a ampliar el conocimiento sobre la matriz productiva fueguina, al tiempo que genera espacios de encuentro, contención y construcción colectiva para las juventudes. Asimismo, permite identificar problemáticas presentes en las instituciones educativas, promover el intercambio de ideas y construir, junto al Estado provincial, nuevas alternativas de abordaje con una mirada innovadora y orientada a la acción.
Finalmente, se recuerda a la comunidad educativa que el programa cuenta con la Declaración Ministerial RES. M.ED. N.º 1145/26, reafirmando el compromiso del Estado provincial con la participación democrática de las y los estudiantes.
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