La propuesta, destinada a niñas y niños, busca acercar a las infancias al concepto de Accesibilidad Universal mediante experiencias de juego, exploración y reflexión, favoreciendo el reconocimiento de la diversidad y la identificación de las barreras físicas, comunicacionales y actitudinales que pueden presentarse en la vida cotidiana.
A través de distintas estaciones de juego, las y los participantes experimentaron situaciones que invitan a desarrollar empatía, comprender diferentes formas de percibir el entorno y pensar colectivamente en soluciones que hagan de los espacios lugares más accesibles para todas las personas.
La propuesta incluyó la proyección de un recurso audiovisual, instancias de intercambio y un cierre participativo en el que las niñas y los niños reflexionaron y compartieron ideas sobre la accesibilidad en distintos espacios de la ciudad.
Se trata de una iniciativa que continuará desarrollándose, acercando la propuesta a las infancias de Nivel Inicial y del primer ciclo de las escuelas primarias, con el objetivo de seguir promoviendo una cultura de la accesibilidad, el respeto por la diversidad y la eliminación de barreras desde las primeras infancias.
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