En declaraciones a ((La 97)) Radio Fueguina, la docente Noelia Andrada relató las actividades realizadas por los chicos del curso en el marco de esta iniciativa que incluyó un análisis de la importancia del Río Grande para la comunidad local, la visita de funcionarios municipales que explicaron cómo se realiza la potabilización del agua de red y recorridos de limpieza por las orillas del río.
Andrada comentó que “este proyecto surgió a partir de la observación que estuvimos viendo sobre el Río Grande y pudimos observar que había mucha basura”, y añadió que “a partir de ahí se realizó un trabajo con la familia, con ellos, y recibimos visitas de este referente de Obras Sanitarias que nos contó un poco más”.
La docente fue acompañada a los estudios de Radio Fueguina por la directora de la institución Viviana Albornoz y los niños Ezequiel Ayaquintuy, Jonathan Mongelos, Yaretzy Avila, siendo que el proyecto es parte también de la Feria de Ciencias, la que participarán este jueves y viernes en la instancia provincial.
“Cuando salimos al río Grande pudimos observar cuál era la mayor cantidad de basura, que eran plásticos, y los más afectados en todo esto eran la fauna marina, eso pudimos observar, aparte de eso este referente que nos visitó también nos comentó y así fuimos sacando nuestras conclusiones”, relató la maestra, teniendo en cuenta que “los más afectados son los que generan está contaminación, somos las personas”.
Respecto de la Feria de Ciencias, Andrada destacó que “nosotros estuvimos en una instancia, que participamos con las escuelas de acá de Río Grande y pasamos a otra instancia provincial que es este jueves y viernes, seguimos averiguando un poco más yo y justamente hoy vamos a visitar la planta potabilizadora y conoceremos seguramente un poco más, ya que al último nos surgió esta pregunta sobre si el agua que llega a nuestras casas está contaminada, entonces hoy vamos a saber qué pasa, si pasa por un proceso, cuál es el proceso y si realmente está contaminada”.
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